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ocê certamente já notou a rapidez com a qual bebês e crianças aprendem e aprimoram novas habilidades, mas qual é a melhor maneira de acompanhar o desenvolvimento dos pequenos?

Observar de perto a conquista de cada marco motor (conjunto de habilidades de referência em cada fase da primeira infância) é fundamental para garantir que tudo esteja dentro do esperado em determinadas faixas de idade¹. Caso o bebê ou criança apresente dificuldades, o não atingimento ou a perda dos marcos indicados para cada idade, é importante consultarmos um especialista, que pode investigar possíveis doenças, principalmente as neurológicas, como a Atrofia Muscular Espinhal (AME).

A campanha O Raro Também Pode Acontecer preparou a série “Histórias para se viver”, na qual reunimos livros educativos, que de forma lúdica e divertida ajudam os pais e familiares a ficarem atentos em alguns dos principais marcos no desenvolvimento dos pequenos. No livro “A Surfista Voadora”, a pequena Cora está aprendendo a ficar de pé apoiada em uma superfície. Suba na prancha para surfar essa onda!

Para ter acesso ao flipbook A Surfista Voadora, clique na imagem abaixo.
 

Ficar de pé apoiado em algo é um dos principais marcos motores que um bebê pode atingir². Este marco motor deve acontecer entre o nono mês e o primeiro ano de vida². Para ajudar as famílias nesse processo tão importante, nós preparamos uma atividade sensorial, inspirada na cartilha informativa “Aprenda os sinais. Aja Cedo”, da Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil, que você pode conferir no vídeo abaixo.
 

Em caso de suspeita que algo não está dentro do esperado, não é certeza de que seja um problema, mas é importante conversar com seu pediatra ou neuropediatra. Aprender os sinais e agir cedo são ações essenciais para o diagnóstico precoce.  O Raro Também Pode Acontecer, e seus instintos são grandes aliados para garantir o máximo de qualidade de vida para os pequenos. 

Conheça os outros flipbooks da coleção ‘Histórias para se Viver’:

· Momento Sideral

. Zeca vai Deitar e Rolar

. A Violoncelista no trem

Referências Bibliográficas:

1. WHO. Windows of achievement for six gross motor milestones. Development. 2006;2006.

2. Sociedade Brasileira de Neurologia Infantil (SBNI). Aprenda os Sinais. Aja cedo. 2019. Disponível em: https://sbni.org.br/wp-content/uploads/2019/09/1568137484_livreto_alta.pdf. Último acesso em maio de 2020.